邏輯思維加盟項目

⑴ 右腦飛教育加盟

右腦飛.教育中心是由重慶淘克教育咨詢有限公司經重慶市工商備案注冊成立發展起來的一所專業從事兒童教育開發研究、推廣、教育信息咨詢、翻譯服務為一體的教育咨詢服務機構，旨在推廣兒童特色教育的培訓及相關產品，為全國幼兒教育機構提供專業優質教育培訓資源，推廣和代理全國優秀的教育產品，公司總部設在美麗的山城、中國最年輕的直轄市--重慶市，公司目前開設有幼兒識字、中小學作文、右腦飛速算等課程，在重慶市各培訓中心和幼兒園開設推廣右腦飛.速算課程； 在全國各地已有近十家幼兒教育機構加盟合作開展右腦飛.速算課程，深受家長和孩子們的喜愛.是幼兒園學生學習數學最佳課程，是幼兒園老師教學最佳方法，右腦飛教育已申請國家商標保護，學具享受國家專利保護，最大程度保障項目的市場穩定發展.在第八屆中國教育家大會上被評選為「2011年中國十大特色教育機構」榮譽稱號

右腦飛速算

簡單、高效、快捷的幼小銜接數學計算方法——「右腦飛速算」
一、 右腦飛速算的含義
右腦飛速算是運用一種簡單、高效、快捷的教學方法來提升孩子的計算能力，培養孩子對數學學習的興趣，開發孩子左右腦的協調發展，提高孩子的記憶、語言、計算等三大基礎能力，同時培養孩子的觀察能力和思維能力，幫助孩子減輕數學計算負擔。
右腦飛速算是幼兒升小學和小學數學提高過關的最佳方法
1：右腦——快速思維訓練，不單純地學習計算，著重培養孩子的數學思維能力，發散思維，逆向思維得到了發展。孩子得到一個反應敏銳的大腦和思考分析解決問題的能力。真正做到幼小銜接，啟迪右腦
2：速算——快速計算，會算題還遠遠不夠，小學的口算要有時間限定，口算是否達標要用時間說話，也就是會算題還不夠，主要還是要提速。右腦飛速算就是遵循幼兒年齡特點來制定的，情景教學與趣味教學相結合，提倡幼兒在學中玩，玩中學
二、 右腦飛速算的特色
1、 簡單、易學
將加減法融入日常的生活中，幫助孩子將枯燥的數學變為形象直觀的思維數學，把加減運算當做是一種游戲，輕鬆快樂學習數學。沒有大量的口訣記憶。
2、 高效、快捷
右腦飛速算的教學方法簡單，形象直觀，只要孩子認識10以內的阿拉伯數字，不會數學計算的小朋友也能學習，小學的孩子只需要能計算10以內的加減運算就能順利提高數學的計算能力和計算速度。
3、 銜接、致用
右腦飛速算與國家九年義務教育課程標准接軌，是為學齡前幼兒量身定做的。是與小學數學計算方法一致，但比小學更簡便的一門速算。

三、右腦飛速算的運算原理
人腦的左半球是管人右邊的一切活動的，一般左腦具有語言、概念、數字、分析、邏輯推理等功能。掌管語言文字、邏輯分析、推理判斷，強調細節，又稱「知性腦」。比較偏向理性思考，能將復雜問題進行分析，化繁為簡。探究事情原因，線性思考，逐一解決。右腦飛速算藉助幼兒右腦發育關鍵期，根據幼兒的身心發育狀況和幼兒的生理發育規律結合幼兒園的教學情況來設計的一套運算方法，這種方法有幾大優勢：
1、從最基本的數的概念入手一環扣一環，與小學數學同步，但教學方法簡單，學生易接受。在教學中，右腦飛速算把復雜的問題簡單化，把抽象的數學概念形象化。
2、把幼兒數手指的習慣很好的和小學口算做了過渡。解決了大多數家長和老師沒有解決的難題。
3、小學孩子直接用筆答題，不扳手指。
4、算題是從低位算，不會與小學教學相違背，適用以後的學習生活當中。
5、教學方法的編排是遵循幼兒年齡特點來制定的，情景教學與趣味教學相結合，提倡幼兒在學中玩，玩中學。

四、右腦飛速算和其他速算心算的對比
（一）珠心算和小學數學
1、珠心算是把算盤放在腦子里，空撥算珠得出答案，在一定程度上限制了幼兒的發散性思維。
2、珠心算算題是從高位算。而小學教學是從低位算。教學方法與小學數學的方法相違背
3、珠心算沒有數概念（如一顆上珠表示5，學生沒有一定基礎很難理解），是用口訣算題，是機械性的死記硬背。小學口算注重數概念的理解，提倡通過對數的理解來算題。不推崇死記硬背的教學方法。
4、學習珠心算要做大量的練習，想學好、學精珠心算必須下很大的功夫。一段時間不練習，心算功能馬上下降。有的孩子上小學後半年不練珠心算，心算功能不復存在。
（二）手腦速算（手腦算，手指算）和小學數學
1、手指算，用手代替了算盤，算理和珠心算方法相同，藉助手部工具算出得數，和珠心算沒有明確的區別。
2、由於手是人身體的一部分，孩子學了後存在一定的依賴性，學生算題時手不停的在動，讓老師一直感到很頭痛，家長也著急很難改變這種壞習慣。
（三）蒙式數學和小學數學
1、蒙式數學的數概念特別強，而且結合生活特別緊。幼兒動手操作貫穿於課程始終，真正的解放了我們傳統教學對孩子的束縛。孩子的思維能力、想像能力、觀察力和動手操作能力，都得到了相應的發展。
2、蒙氏數學，到了多位數運算時，離開實物無法計算。右腦飛速算就是解決蒙式數學這一弊端的最有效的方法。
（四）右腦飛速算和小學數學
1、右腦飛速算與小學數學計算方法一致，真正讓學生學以致用並運用到生活中。
2、把幼兒數手指的習慣很好的和小學口算做了過渡。解決了大多數家長和老師沒有解決的難題。
3、小學孩子直接用筆答題，不扳手指。
4、算題是從低位算，不會與小學教學相違背，適用以後的學習生活當中。
5、教學方法的編排是遵循幼兒年齡特點來制定的，情景教學與趣味教學相結合，提倡幼兒在學中玩，玩中學。 咨詢023-86069336

⑵ 做幼兒思維教育的品牌，請問有什麼可加盟的好項目

創思童！當時讓我哥跟一起選擇創思童的，他非要選擇其他的的，事實證明，雖然名牌知度有用，但還是沒有創思童好使。

⑶ 適合90後做的小本創業項目有哪些

90後創業首選奶茶行業，零基礎也沒有關系，加盟總部會全程扶持，包括技術和設備。接下來說一下開一家coco的啟動資金是多少吧！

開一家coco的啟動資金是多少呢？根據不同城市和店面的類型、大小不同，費用也不相同(含加盟金、保證金、店鋪裝修、所有設備費用清單、品牌授權、開店物料、人員培訓)，不含門店押租金、店內員工招聘薪資費用等。

詳情報價，點擊申請表，獲取詳情

1、 省會城市或者直轄市地區

店面面積為20平米，房租費用需要6萬元/年，店鋪裝修費用為2萬元，開店設備費約為3萬元，開店的首批原料費用約0.5萬元，店鋪人工成本為每年4.8萬元（4000/月/人），店鋪流動資金准備1萬元。綜合上面的投資費用可知在省會城市或者直轄市地區開一家coco奶茶合作店的投資費用為17.5萬元。

3、 縣級城市及鄉鎮地區

20平米店面租金為1.8萬元/年，店面裝修費用為1.2萬元，奶茶製作設備費用3萬元，開店首批原材料0.2萬元，預計店鋪招聘1名員工，人員工資為1.8萬/年，店鋪運營流動資金准備0.5萬元。綜合投資費用可知在縣級城市及鄉鎮地區的coco奶茶合作店開店投資費用是8.5萬元。

設備投入。

1. 封口機主要是密封杯，全自動比手動方便很多，價格自然昂貴，自動封口機市場一般需要2500元左右。

2. 熱水器保證熱水可隨時供應，主要用於生產奶茶，市場上有很多品牌，不同品牌一般需要3000元左右。

3. 凈水器，奶茶店對水的需求量大，用凈水器保證水的純度和健康，市場價一般需要1500左右。

4. 沙冰機，破冰機，兩個最夏天的時候天氣很熱很多人喜歡喝冰的東西，兩個市場總共需要1500元左右。

5. 手動按，主要按檸檬和綠橙，奶茶店一般賣檸檬水，所以需要用它。

6. 收銀機，用這個錢和錢，錢也很方便，除了統計可以每天賣出來記錄，方便統計，一般需要大約3000元。

7. 果糖分析儀，使果糖不能添加太多，太少，不會出現一些甜，有些甜以保證產品味道，市場價一般在4000左右。

8. 冰箱，確保一些容易變質的材料新鮮，從而保證產品的質量，一般需要約5000元

⑷ 北京有好的數學思維培訓機構嗎

廣州有很多啊，九算數學支持全國加盟，可以把店開在北京，商業模式簡單，費用便宜，售後服務支持到位

⑸ 加盟少兒編程市場咋樣，加盟那個品牌公司比較好。

少兒編程的市場是越來越大的，因為國家政策利好，加上父母對於孩子越來越重視，投入也越來越大，市場自然可知。
至於加盟哪個品牌好
編程貓的加盟費用在50—100萬，加盟成本不是一般人能接受的，而且還出現了後期平台搶機構的生源流量，而且據我所知編程貓尚未盈利，所以可想而知。
核桃編程的加盟費用是在20—50萬，加盟成本也偏高，但貌似核桃的運營模式還是挺NB的，兩年多就火了，課程體系也還可以，可以觀望一下。
網易卡搭，網易旗下的一款少兒編程軟體，就是體驗真的有點差，雖然是都是錄播但是小孩子貌似提不起興趣，但是加盟費會低一些10—20萬。
以上都是基於scratch加盟的機構，scratch其實更加適合7歲以下的小朋友更加的簡單
那麼有沒有既好玩還能有空間感更適合7—12歲小朋友學習的
其實也是有的，目前市面上我看帕拉卡的產品就還可以，玩起來也是66的，主要是我侄子還比較喜歡，而且結合了編程和操作搭建自己喜歡的場景。
至於加盟費最近好像是2萬左右的樣子就可以加盟，+我183關於80運營111關於496少兒編程都可以一起交流~

⑹ 有思維培訓班嗎，思維培訓班加盟一般多少錢，思維

可以學習思維導圖，這個是專門鍛煉思維的，而且費用不貴。

思維導圖看起來簡單，做起來確需要很多思維的工作，所以系統的學習是非常必要的。
大腦時代記憶吧有專門的培訓，也有免費學習，可以了解一下。

⑺ 練字速成培訓機構有加盟的嗎

現下電腦閱卷方式，字體影響考生成績一大因素；同一答案工整的字體和潦草的字體相差30分一點都不是事兒！若是高考因為字體卷面而丟分痛失985、211 是所有孩子和家長最不願意的！所以速成類的書法培訓機構加盟前景非常不錯。同樣做為練字速成培訓機構可以考慮鋒格練字的品牌加盟合作！

另就速成，現在學生功課壓力大，很多學生寫字不好，利用假期集中精力學習寫字，追求「速成」，這是可以理解的，也是可以實現的。但是小學生請不要參加「速成班」，因為「速成」有條件，小學生不具備：

【少兒鉛筆字初楷教程】適用於幼兒園至三年級學生學習。該教程從漢字的讀音、筆畫、筆順、結構等方面來教授學生書寫技巧，是一套通俗易懂的入門級書法課程。整個練字過程輕松、愉悅，提高孩子學習興趣。

【楷書教程】適用於三年級以上的小學、初中、高中生學習，同樣適用於教師教學使用。該教學方法打破了傳統硬筆書法練習的漫長周期，通過兩大結構規律，128個字根組拼所有漢字。最後的提速訓練將使學員達到正常考試書寫速度。

區別於傳統的書法，致力於普及基礎的寫字教學，突出強化漢字的實用性，學完後，回學校寫作業、筆記，回單位寫材料不但寫得快，而且寫得好。

而傳統的書法教學突出的藝術性，且書法書道深邃，很難在短時間內練成。

⑻ 德國HABA數學邏輯思維 如何加盟

數學三大難題
在20世紀八十年代初，我們這代「知青」為了多學點知識，紛紛進「五大」學習，然後又進「成人自考」深造。我在「西南財經大學」攻讀經濟專業時，一次高等數學的面授課上，一位德高望重的導師給我們講到：人類文明的進步，與數學的發展成正比；人類數學的發展，中國亦有卓越的貢獻，古有祖沖之，今有華羅庚。21世紀，還有在坐的各位及全國各地的有志之青年。

導師接著講到：古代數學史上有世界三大難題（倍立方體、方圓、三分角）。近代數學史又有第五公設、費馬大定理、任一大偶數表兩素之和。這些都已為前人攻破的攻破，將突破的將突破。現代發達國家的數學家們又在鑽研什麼呢？21世紀數學精英們又攻什麼呢？

這位導師繼續講了現代數學上的三大難題：一是有20棵樹，每行四棵，古羅馬、古希臘在16世紀就完成了16行的排列，18世紀高斯猜想能排18行，19世紀美國勞埃德完成此猜想，20世紀末兩位電子計算機高手完成20行紀錄，跨入21世紀還會有新突破嗎？

二是相鄰兩國不同著一色，任一地圖著色最少可用幾色完成著色？五色已證出，四色至今僅美國阿佩爾和哈肯，羅列了很多圖譜，通過電子計算機逐一理論完成，全面的邏輯的人工推理證明尚待有志者。

三是任三人中可證必有兩人同性，任六人中必有三人互相認識或互相不認識（認識用紅線連，不認識用藍線連，即六質點中二色線連必出現單色三角形）。近年來國際奧林匹克數學競賽也圍繞此類熱點題型遴選後備攻堅力量。（如十七個科學家討論三課題，兩兩討論一個題，證至少三個科學家討論同一題；十八個點用兩色連必出現單色四邊形；兩色連六個點必出現兩個單色三角形，等等。）單色三角形研究中，尤以不出現單色三角形的極值圖譜的研究更是難點中之難點，熱門中之熱門。

歸納為20棵樹植樹問題，四色繪地圖問題，單色三角形問題。通稱現代數學三大難題。

當年的大學生一學期中能親聆導師教誨不到十次。數學三大難題是我們學子在課堂上最難忘最精彩的一課。光陰荏苒，時光如白駒過隙，彈指之間，今已是21世紀第一個年代了（以區別下一年代—— 一十年代），在此將我在大學學習中最精彩最難忘的一課奉獻，以饗不同層次、不同愛好的讀者。

「千僖難題」之一：P（多項式演算法）問題對NP（非多項式演算法）問題

在一個周六的晚上，你參加了一個盛大的晚會。由於感到局促不安，你想知道這一大廳中是否有你已經認識的人。你的主人向你提議說，你一定認識那位正在甜點盤附近角落的女士羅絲。不費一秒鍾，你就能向那裡掃視，並且發現你的主人是正確的。然而，如果沒有這樣的暗示，你就必須環顧整個大廳，一個個地審視每一個人，看是否有你認識的人。生成問題的一個解通常比驗證一個給定的解時間花費要多得多。這是這種一般現象的一個例子。與此類似的是，如果某人告訴你，數13，717，421可以寫成兩個較小的數的乘積，你可能不知道是否應該相信他，但是如果他告訴你它可以因子分解為3607乘上3803，那麼你就可以用一個袖珍計算器容易驗證這是對的。不管我們編寫程序是否靈巧，判定一個答案是可以很快利用內部知識來驗證，還是沒有這樣的提示而需要花費大量時間來求解，被看作邏輯和計算機科學中最突出的問題之一。它是斯蒂文·考克（StephenCook）於1971年陳述的。

「千僖難題」之二： 霍奇(Hodge)猜想

二十世紀的數學家們發現了研究復雜對象的形狀的強有力的辦法。基本想法是問在怎樣的程度上，我們可以把給定對象的形狀通過把維數不斷增加的簡單幾何營造塊粘合在一起來形成。這種技巧是變得如此有用，使得它可以用許多不同的方式來推廣；最終導至一些強有力的工具，使數學家在對他們研究中所遇到的形形色色的對象進行分類時取得巨大的進展。不幸的是，在這一推廣中，程序的幾何出發點變得模糊起來。在某種意義下，必須加上某些沒有任何幾何解釋的部件。霍奇猜想斷言，對於所謂射影代數簇這種特別完美的空間類型來說，稱作霍奇閉鏈的部件實際上是稱作代數閉鏈的幾何部件的(有理線性)組合。

「千僖難題」之三： 龐加萊(Poincare)猜想

如果我們伸縮圍繞一個蘋果表面的橡皮帶，那麼我們可以既不扯斷它，也不讓它離開表面，使它慢慢移動收縮為一個點。另一方面，如果我們想像同樣的橡皮帶以適當的方向被伸縮在一個輪胎面上，那麼不扯斷橡皮帶或者輪胎面，是沒有辦法把它收縮到一點的。我們說，蘋果表面是「單連通的」，而輪胎面不是。大約在一百年以前，龐加萊已經知道，二維球面本質上可由單連通性來刻畫，他提出三維球面(四維空間中與原點有單位距離的點的全體)的對應問題。這個問題立即變得無比困難，從那時起，數學家們就在為此奮斗。

「千僖難題」之四： 黎曼(Riemann)假設

有些數具有不能表示為兩個更小的數的乘積的特殊性質，例如，2,3,5,7,等等。這樣的數稱為素數；它們在純數學及其應用中都起著重要作用。在所有自然數中，這種素數的分布並不遵循任何有規則的模式；然而，德國數學家黎曼(1826~1866)觀察到，素數的頻率緊密相關於一個精心構造的所謂黎曼蔡塔函數z(s$的性態。著名的黎曼假設斷言，方程z(s)=0的所有有意義的解都在一條直線上。這點已經對於開始的1,500,000,000個解驗證過。證明它對於每一個有意義的解都成立將為圍繞素數分布的許多奧秘帶來光明。

「千僖難題」之五： 楊－米爾斯(Yang-Mills)存在性和質量缺口

量子物理的定律是以經典力學的牛頓定律對宏觀世界的方式對基本粒子世界成立的。大約半個世紀以前，楊振寧和米爾斯發現，量子物理揭示了在基本粒子物理與幾何對象的數學之間的令人注目的關系。基於楊－米爾斯方程的預言已經在如下的全世界范圍內的實驗室中所履行的高能實驗中得到證實：布羅克哈文、斯坦福、歐洲粒子物理研究所和築波。盡管如此，他們的既描述重粒子、又在數學上嚴格的方程沒有已知的解。特別是，被大多數物理學家所確認、並且在他們的對於「誇克」的不可見性的解釋中應用的「質量缺口」假設，從來沒有得到一個數學上令人滿意的證實。在這一問題上的進展需要在物理上和數學上兩方面引進根本上的新觀念。

「千僖難題」之六： 納維葉－斯托克斯(Navier-Stokes)方程的存在性與光滑性

起伏的波浪跟隨著我們的正在湖中蜿蜒穿梭的小船，湍急的氣流跟隨著我們的現代噴氣式飛機的飛行。數學家和物理學家深信，無論是微風還是湍流，都可以通過理解納維葉－斯托克斯方程的解，來對它們進行解釋和預言。雖然這些方程是19世紀寫下的，我們對它們的理解仍然極少。挑戰在於對數學理論作出實質性的進展，使我們能解開隱藏在納維葉－斯托克斯方程中的奧秘。

「千僖難題」之七： 貝赫(Birch)和斯維訥通－戴爾(Swinnerton-Dyer)猜想

數學家總是被諸如x^2 y^2=z^2那樣的代數方程的所有整數解的刻畫問題著迷。歐幾里德曾經對這一方程給出完全的解答，但是對於更為復雜的方程，這就變得極為困難。事實上，正如馬蒂雅謝維奇(Yu.V.Matiyasevich)指出，希爾伯特第十問題是不可解的，即，不存在一般的方法來確定這樣的方法是否有一個整數解。當解是一個阿貝爾簇的點時，貝赫和斯維訥通－戴爾猜想認為，有理點的群的大小與一個有關的蔡塔函數z(s)在點s=1附近的性態。特別是，這個有趣的猜想認為，如果z(1)等於0,那麼存在無限多個有理點(解)，相反，如果z(1)不等於0,那麼只存在有限多個這樣的點。

⑼ 小本錢有什麼可以投資的小生意或者小項目可以做的嗎

創業者如何經營「人」背後的秘密
人背後的秘密有什麼？
人活著是為了什麼？如果不把人背後的秘密揭開、不清楚人活著到底是為了什麼，未來就會陷入泥潭......
不管是做什麼生意的，還是在公司裡面上班，打工，面對的都是基於人的問題，也就是說，大多數人遇到的所有的困難，所有的糾結，所有的彷徨，全部都是人的問題。
以前做生意商品一擺就能開賣，現在不一樣了當下是智能互聯網的時代，一個信息大爆炸與科技高速發展的時代，做生意是要想辦法和客戶發生「愛情故事」這可不是讓你去追求你的客戶，產生婚外戀什麼的，意思是讓你用點心去經營。
經營是個挺復雜的東西，開店失敗80%都跟經營有關系。
我們整理一下開便利店有哪些問題會影響生意的好壞。
1、開店選址（開店選址是個比較重要的問題，具體如何選址我們會有一篇專門寫如何選址的文章，這里就先不多說）
2、外觀行業定位(招牌門面牆面，是否整潔明亮一眼就能看出來是賣什麼的是什麼行業，不管是自己的牌子也好加盟其他什麼牌子也好要一眼能讓別人知道你的店是什麼屬性）
3、店內環境（店內和門面的衛生，燈光的布置，能不能帶來舒適感，有些店的燈光過暗或者過亮都會潛在的影響消費者購物心理，也就是說沒有舒適感可能下次就不願意來了）
4、商品擺放（商品的擺放，是否干凈，容易拿到沒有阻礙）
5、營業員（儀容儀表，服務態度，這個非常重要，千萬不要以為自己開個店有多麼了不起，現在開個小店說不定過的日子都不如上班族，連抬頭與客戶對視一眼傳達你的善意都不願意，你的生意能好到哪裡去呢）
這是開店非常基礎的東西，做不好以上這幾點生意基本上不會好到哪裡。
很多人做生意為什麼喜歡放個招財貓？因為財富是招來的，吸引來的，需要用你發自內心的能量吸引過來的。如果一個店主分辨不清市場趨勢，整天都在糾結生意不好做啊要不要轉店啊，哪裡還有心情、能量和時間去思考有沒有什麼方法能夠提升營業額呢。
什麼能夠解決所有關於人的問題，是這個【思維-行動-結果】循環的模式框架，接下來一一講解。
先講行動
你今天所有的結果，是由行為行動決定的，而不是思維導致的，所以，今天取得的結果跟昨天做了什麼有關系，取決於昨天行動，所有的問題出現在哪裡？是出現在行動上嗎？不是的，大部分問題出現在思維里…
比如很多店主已經習慣了打開店門等生意，讓他在網路上做一些復制粘貼的事情都會覺得復雜，因為復制什麼內容粘貼到哪裡去，也是需要思維思考過的。
沒有思維作為底座 ，不是思維去引發的行動，而是動作引發的行動，你不可能取得持久成果。
思維導致行動，行動導致結果，結果導致 思維怎麼想。三個點拆分開來講
什麼叫思維？
思維最初是人腦藉助於語言對客觀事物的概括和間接的反應過程。思維以感知為基礎又超越感知的界限。
它涉及所有的認知或智力活動，探索與發現事物的內部本質聯系和規律性，是認識過程的高級階段。
思維活動是一個復雜的認識過程，有概念形成、理解、推理、決策和問題解決等重要形式。
也就是通過思維透過現象看本質。怎麼能夠透過現象看本質？怎麼樣培養透過表象看本質呢？
舉個例子：
你在一個群裡面發出一句話」天氣這么熱吃什麼好，誰有好的推薦？」那麼群里的回應有綠豆湯、苦瓜湯、海帶湯等等，由此可以判斷出群里對這類貼近生活的話題感興趣，如果沒有回應說明這類話題不適用本群，於是推理得出有可能群裡面的人自己做飯的比較少，或者男性居多總之不太關注貼近生活類話題。於是根據推出類似問題去解決群里的活躍度。
在思維運用過程中我們要深刻理解與靈活運用基礎知識的能力，你通過一個表象按自己的理解去推理然後決策對錯之後對症下葯。
你每天不管別人有沒有需求天天往群里發特價廣告，會有人搭理你嗎？你都沒有基礎營銷邏輯思維，即使你非常努力會拿到結果嗎？
接下來是思維里的需求
人類的需求有物質需求，精神需求，靈魂需求，想客戶買你的東西，必須先知道他有什麼需求，你能滿足他的哪方面需求？
有了正確的邏輯思維通過行動才能拿到好的結果。
人最高級的需求是什麼？
性的需求，靈魂的需求，
所以想讓客戶的需求力放大，想讓員工的需求力放大，就增強他的組織層面的引導和精神層面的引導。
思維里的阻礙力
阻礙力是什麼東西？是什麼阻礙了他掏錢？世界上最難的事情就是把錢包里的錢掏出來。比如你在你的社群里發個通知：「我表哥」親戚種的某種新品水果，價格非常優惠58塊錢5斤，但成交率很低。客戶不成交的原因：1.需求力沒有那麼大，2.不確定好不好吃，需求力小了阻礙力就變大了。這就是阻礙力
是什麼導致了阻礙力？
第一點，對未知的恐懼，不確定性
當你讓別人去充值會員的時候，別人不確定以後會在你這里買多少東西，也許只是偶爾買點煙水之類的快銷品，他覺得沒有必要掏錢放在這個會員卡裡面，充值多少送多少其實並非客戶關注的重點，是因為不確定。
當你讓別人充值10000送5000的時候人家能不能在你店裡花完1萬塊還不一定，別人還害怕你店倒閉了，所以害怕，一害怕就不掏錢了，這就是阻礙力，全部是對未知的恐懼，與不確定。
全部都是因為對未來的未知，大部分對未來充滿了恐懼，不確定糾結彷徨和痛苦，所以這就導致了阻礙力。
第二點懶惰，懶惰導致的阻礙力
舉例，你讓客戶加微信加完微信之後轉發集贊等等復雜的動作之後才能領取一個小小的禮品，動作一復雜大部分人就會放棄操作，人性都是懶惰的。你讓客戶加個微信直接就送個小商品，阻礙力就不大了嘛。
所以要做個體系機制讓自己的客戶群體懶到動動手指，復制粘貼就能把好處，把線上的「人」經營好。
所以思維是核心，
未來做生意經營什麼產品都不如經營人重要，經營人的什麼，經營人背後的思維
最後講結果。
結果是行動出來的，行動是怎麼來的？
結果只是思維和行動的產物，結果只是一個點，結果存在又不存在。
你無需關注結果，但是結果又會影響思維，這個是循環的，正循環還是負循環，總之它是循環的，結果會影響思維，就又回去了，又回到思維這個點。
舉個例子，如果你腦子裡面相信了我們，相信運用互聯網社群一定可以幫助你提高營業額十倍以上能賺更多的錢，你的思維需求力很大，阻礙力很小，按照我們的方法設計了自己的行動，然後，行動了執行了這些簡單標準的動作。
然後每天按照我們設計好的流程干簡單事兒每天就能多賺幾百塊錢，幾千塊錢，做了這些簡單的動作以後…
如果沒有好的結果，沒有賺到錢怎麼辦，就會影響你下一個回合的思維和判斷，這個東西不合適，你覺得不合適，接著你的行動會怎麼樣，你還有執行力嗎？就沒有執行力了，沒有執行力，沒有行動，那就更不會有結果，結果會更糟，腦子里想的就會更糟，行動更糟，惡性循環由此開始，反之，亦如此，
按照這個方法，你每天去做，執行了行動，每天人增加了，營業額增加了，既會發揮它的需求力，又能解決問題，越來越確定這個事兒能行，這個方法真能多賺點錢，然後也不懶惰了，對未來也很明確了，然後就沒有阻礙力了
所以方法明確的時候，這個行動就更加強了，行動更強，是不是結果就更好，這個是正循環
把這個方法秘訣你拿到你自己身上，你能不能去解決對應的問題…
解決所有的問題都不是解決動作上面，是解決思維裡面，所有高手解決問題，永遠是在別人腦子里解決問題，而不是動作上解決問題，武林高手再牛逼，也會被有智慧的人所降服，武功動作牛逼的人是在動作聰明，這種人註定被什麼人所束縛的，被真正能夠駕馭人的思維問題，所以商業里邊，真正的戰場不在動作里，不在流量上數據上。
真正戰場一定在人的思維里，人的腦子里，這句話一定要記住，你想去解決的客戶的問題也好，解決合作者的問題也好，一定是解決他們腦子里的問題，你必須要了解他腦子里是怎麼想的，腦子里怎麼想的，就去分析他的需求力在哪個層面，阻礙力在哪個點。
以後不管你見到誰，只要沒有成交，沒有合作，一定是對方腦子里阻礙大，一定是你給他的需求力沒有足夠，心裡的阻礙力沒有去降低。
人活著就是想得到更多的能量和信息就這么簡單，什麼是能量？金錢是能量，知識是能量，陽光也是能量。那什麼是信息？明天深圳房價是信息，如何賺錢是信息，如何炒股也是信息」
以上就是我們今天晚上講人背後的秘密，重點講了人性思維需求、阻礙力、邏輯框架。
如果以上內容能理解並運用到自己生意裡面你便可以輕松挖取消費者的更多需求，解決更多問題。
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⑽ 邏輯思維課程哪家的比較好有哪些可以加盟呢

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